Tópico: Programa de cotas será acelerado, diz Haddad

[Herf]

Você acha que os professores lá vão dar notas de acordo com as cotas?

Não duvido que essa venha a ser uma exigência futura.

Vão começar a falar em "professores da burguesia branca reacionária", "preconceito dos colegas que não ajudam nos estudos e trabalhos", etc, e militar por cotas para Cálculo I, Anatomia I e Física.

Não, não estou fazendo gracinha. Se há cara-de-pau suficiente para solicitar um empurrão no vestibular, que vergonha terão para defender isso?

[Adriano]

Você acha que os professores lá vão dar notas de acordo com as cotas?

Não duvido que essa venha a ser uma exigência futura.

Vão começar a falar em "professores da burguesia branca reacionária", "preconceito dos colegas que não ajudam nos estudos e trabalhos", etc, e militar por cotas para Cálculo I, Anatomia I e Física.

Não, não estou fazendo gracinha. Se há cara-de-pau suficiente para solicitar um empurrão no vestibular, que vergonha terão para defender isso?

Oras, se o vestibular não presta para avaliar se um aluno tem condições de entrar numa universidade, então já é uma farsa. Se as notas mínimas de aprovação não capacitam o aluno para concluir o curso adequadamente, então o que se busca atualmente é uma grande ilusão, baseada em um sistema falho.

[Fabi]

Quem acha que o vestibular não tem condições de avaliar um aluno é você Adriano... eu já acho suficiente (o vestibular) pra avaliar um aluno......
mas precisam de cotas.... 

[Adriano]

Quem acha que o vestibular não tem condições de avaliar um aluno é você Adriano... eu já acho suficiente (o vestibular) pra avaliar um aluno......
mas precisam de cotas.... 

Acontece que você está se utilizando de uma falácia, está dizendo que as cotas inviabilizam o vestibular, o que não é verdade. As cotas apenas reservam determinadas porcentagem de vagas para negros, que terão que fazer o vestibular e serem aprovados.

A sua falácia consiste em dizer que devido a nota de corte para as vagas reservadas através das cotas serem menores, o desempenho dos alunos aprovados no vestibular através das cotas estarão ameaçados. Está confundindo a nota de corte com a aprovação mínima do vestibular, que é o que garante em termos técnicos a qualidade do aluno que entra na universidade. A nota de corte vai além desse mínimo devido a demanda de alunos  e não tem nada a ver com o padrão mínimo de desempenho requerido.

[Herf]

Acontece que você está se utilizando de uma falácia, está dizendo que as cotas inviabilizam o vestibular, o que não é verdade. As cotas apenas reservam determinadas porcentagem de vagas para negros, que terão que fazer o vestibular e serem aprovados.

A sua falácia consiste em dizer que devido a nota de corte para as vagas reservadas através das cotas serem menores, o desempenho dos alunos aprovados no vestibular através das cotas estarão ameaçados. Está confundindo a nota de corte com a aprovação mínima do vestibular, que é o que garante em termos técnicos a qualidade do aluno que entra na universidade. A nota de corte vai além desse mínimo devido a demanda de alunos  e não tem nada a ver com o padrão mínimo de desempenho requerido.

Cara... Você só pode estar agindo de má-fé. É a única explicação.

[Adriano]

Acontece que você está se utilizando de uma falácia, está dizendo que as cotas inviabilizam o vestibular, o que não é verdade. As cotas apenas reservam determinadas porcentagem de vagas para negros, que terão que fazer o vestibular e serem aprovados.

A sua falácia consiste em dizer que devido a nota de corte para as vagas reservadas através das cotas serem menores, o desempenho dos alunos aprovados no vestibular através das cotas estarão ameaçados. Está confundindo a nota de corte com a aprovação mínima do vestibular, que é o que garante em termos técnicos a qualidade do aluno que entra na universidade. A nota de corte vai além desse mínimo devido a demanda de alunos  e não tem nada a ver com o padrão mínimo de desempenho requerido.

Cara... Você só pode estar agindo de má-fé. É a única explicação.

Não, não é má-fé, e não existe razão alguma para esse seu pensamento. Qual o motivo de eu querer agir de má-fé? O que ganharia com isso?

Eu acho absurdo as pessoas não compreenderem a importância das cotas, mas nem por isso eu vou acusar de má-fé. Sei que deve existir n motivos para tal, mas eu penso estar errado, assim como esse que expus. Não tem lógica alguma falar que alguém aprovado no vestibular, somente por estar sendo beneficiado pelas cotas, não vai poder concluir o curso de forma satisfatória e ser um profissional de qualidade.

Tenho que me utilizar também do expediente de avaliar como má-fé?  Eu prefiro não ver dessa forma, pois má-fé é esse tipo de falácia, a tão conhecida falácia ad hominem.

[Unknown]

Cota para negros perde força na CCJ

Demóstenes Torres trabalha para aprovar texto com critérios sociais, sem prever reserva de vagas com critérios raciais

Os senadores da CCJ tentam esta semana chegar a um acordo para aprovar o projeto de lei que estabelece 50% de cotas nas universidades federais para estudantes de escolas públicas. Ainda falta consenso, mas a proposta de reservar parte das vagas para negros perde força entre os integrantes da comissão, onde o projeto tramita em caráter terminativo.

A relatora da proposta, senadora Serys Slhessarenko (PT-MT), afirma que não vai retirar do seu parecer final o critério racial das cotas. Mas, se depender do presidente da CCJ, senador Demóstenes Torres (DEM-GO), e de um grupo ligado a ele, o projeto só será aprovado sem a reserva de vagas estabelecidas por critério étnico.

Na próxima terça-feira (14), a relatora e o presidente Demóstenes se reúnem com os senadores Paulo Paim (PT-RS), Ideli Salvatti (PT-SC) e Marconi Perillo (PSDB-GO) para tentar chegar a um acordo. Caso os senadores petistas não aceitem retirar o critério de cotas pela cor da pele, o presidente da comissão promete apresentar um substitutivo integral ao projeto, que deve ser votado logo após a apreciação do PL originário da Câmara.

“Se tiver um substitutivo integral, serão votados os dois projetos. É um risco muito grande de perder, mas também há como ganhar. Disputa é disputa e esperamos que dê certo para aqueles mais despossuídos da sociedade. É uma luta contra o preconceito”, defendeu a relatora Serys, que afirma que o argumento de que essa lei vai suscitar o racismo é “preconceituoso”.

Racismo

O PL em tramitação na CCJ estabelece a reserva de, no mínimo, 50% das vagas das universidades federais para estudantes oriundos de escolas públicas. Dentro desse percentual, metade das vagas será reservada para alunos com renda per capita familiar de até 1,5 salário mínimo e metade para estudantes de escolas públicas com renda acima desse valor.

Além dos critérios por origem escolar e renda familiar, o projeto também prevê o corte por etnia. Entre os estudantes com renda de até 1,5 salário, também será reservada vagas a serem preenchidas por pessoas que se autodeclaram negras, pardas e indígenas. Os percentuais obedecerão a quantidade de cada etnia na população do estado, de acordo com o censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

“Temos 19 milhões de brancos pobres no Brasil. Por que nós vamos afastar esse pessoal instituindo cota racial?”, protestou Demóstenes. “Temos que proteger os pobres e não pessoas de determinada cor. O racismo no Brasil é um racismo envergonhado. Por que criar uma lei racista? Acudir a questão da pele é uma maneira de criar uma espécie de ódio racial no país”, complementou.

Debate

Segundo a relatora Serys, a defesa das cotas para negros, pardos e indígenas tem como base dados estatísticos apresentados por diversos estudos. Entre eles, está um estudo do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) que revela que das 331 mil matrículas realizadas anualmente em instituições públicas de ensino superior apenas 2,37% são destinadas a estudantes negros.

“Eu dei aula na Universidade [Federal] do Mato Grosso durante 26 anos. Não me recordo de ter um colega professor negro. Aluno negro também, eu não me lembro de muitos. Essa disputa é muito desigual”, declarou Serys.

Os contrários às cotas por etnia argumentam, em especial, que a matéria é inconstitucional, pois descumpre o artigo da Constituição que prevê que todos são iguais perante a lei. Para a professora Yvonne Maggie, do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), as cotas raciais não se justificam.

“A solução para essa questão é estabelecer apenas as cotas sociais. Incluir a cota racial pode ter efeitos terríveis na relação entre pessoas pobres do país. Vai ser uma competição entre pobres”, defendeu.

A votação do projeto sobre cotas para universidades federais deve ter início na próxima quarta-feira (15) na Comissão de Constituição e Justiça do Senado.

http://congressoemfoco.ig.com.br/noticia.asp?cod_canal=1&cod_publicacao=27794